深入课堂 精准把脉 常态调研助力教育教学质量提升

为积极落实“双新”“双减”，更新教育理念，转变育人方式，全面深化教育教学改革，促进教育教学质量的稳步提高，12月17日至18日，黄浦区教育学院教研室对董家渡路第二小学进行了为期两天的常态化课程与教学调研，为教育教学工作“把脉问诊”。区教育学院教研室副主任傅璟携14位小学教研员，3位兼职教研员参加了此次调研工作。

深入课堂  精准把脉

本次调研中听课共计25节，覆盖全学科、全年段。教研员深入课堂，以“落实课标要求、培育学生素养”为观课点，课堂上，专注观察教师的教学方法、学生的学习状态以及师生互动情况，详细记录教学过程中的每一个细节，力求精准把握课堂教学的实际效果。课后，教研员们与授课教师进行了面对面的深入交流，了解教师将新课标转化为教学行为的实际情况，对教学过程中的优点给予充分肯定，同时也针对教学目标的达成、教学环节的设计、教学方法的运用以及学生主体地位的体现等方面提出了具体、专业的改进建议，助力教师不断优化教学策略，提升课堂教学质量。