为贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念，适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。进一步发挥教师在新课程中的指导和教育作用，推动师生之间积极平等的充分互动、教书育人的和谐统一，做到教师人人是导师，学生个个受关爱，促进每一位学生的全面健康成长。学校长制定了《董二小学全员导师制试行实施方案》。该方案以学生发展为本，导师要给予学生思想引导、心理疏导、生活指导和生涯指导，通过“一必写、二必访、三必谈”的方式开展落实。同时，要求老师们统一思想，提高站位，做实落地，不断总结经验，完善过程，促进每一个学生的健康快乐成长，培养担当民族复兴大任的时代新人和德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

经过前期筹备，11月5日下午，一年级试点的导师团成立了，并举行了隆重的“怀揣一颗共情的爱心 做好一名知心的导师”导师启动仪式。启动仪式由“做什么、怎么做、为什么做”三块内容组成。首先，校德育教导应谢洁作了方案介绍，明确了导师们需要做些什么；接着，心理老师李莉作了师生沟通和家校沟通的专题培训，指导导师们怎么去开展日常工作；最后，徐斌怡副校长对本次启动仪式做了总结，她用“一个总体目标、三个基本原则和两项职责任务”解答了为什么要做。

启动仪式过后，激动人心的学生自主选配导师开始了。13位导师精心准备了照片和格言，11月8日晚上，一年级的小朋友和爸爸妈妈一起通过网络平台进行秒选，短短的几分钟时间，导师们被一抢而光，好不热闹。为了能选到心仪的导师，有的小朋友请爸爸妈妈一起出动，全家齐上阵。秒选后的微调，选导师环节尘埃落定。11月12日下午，小朋友见到了自己心仪的导师。在“我的导师，我的知心导师”见面会上，导师和同学们聊起了家常，说起了悄悄话。导师们在谈话过程中，也不停地记载着重点……

在推行了全员育人导师制之后，老师们都在默默地践行着“真正去帮助学生们”，同时，也在提升着自己。从此同学们身边多了一位思想领航员、学习引路人、心灵抚慰师以及人生助力者！

董家渡路第二小学

2021.11.16