根据2021年新修订的《中华人民共和国教育法》中提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求，全面落实中央“双减”工作，根据上海市教委发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施意见》，董家渡路第二小学以“课程多样化、看护人性化、管理精细化”为指导思想，秉承 “应留尽留、愿托尽托”原则，积极统筹协调各方资源，深入调研学生的兴趣和家长的需求，开设了丰富多彩的课后服务特色课程和活动，减轻了学生学业负担，极大的缓解了家长的接送困难，有效落实了市委市府的民心工程。

一、加强组织领导, 确定职责。

董二小成立了由校长为组长的课后服务领导小组，结合本校实际制定了《董家渡路第二小学校内课后服务工作实施方案》。学校还充分征求了家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障等措施，建立了家长自愿选择、学校统筹安排的工作机制。

在此基础上学校设计了“一表一册”：《课后看护课程表》《课后看护课程学生名册》，明确了各时段的课程设置、学习场地、参与学生名单等。这些精细化的管理流程，保障了课后服务工作安全、有序地进行。

二、精心设计服务内容。

1、15:30—16:30“安心作业”： 主要由语、数、外老师担任看护，让全校一至五年级学生充分利用在校时间做好校内作业，教师及时对个别完成作业有困难的孩子进行有针对性地辅导。

2、16:30—17:30“快乐活动”： 校“梦工厂”特色课程入驻快乐活动板块，采用分年级混班方式开设了艺术类、益智类、科技类、健康类等特色课程。这些课程融入了“五育”素养，让学生们有更多的时间和机会深入学习自己感兴趣的学习内容，拓展了学习体验的空间，感受到创新的乐趣，丰富了学校教育活动的内容。

3、17:30—18:00“爱心看护”：延时爱心看护服务覆盖了所有确有需要的学生，采用混合编班、教职工轮流值班的方式提供爱心看护。看护服务的老师会提供各类书籍让学生们阅读；组织学生开展益智类游戏；对有困难的学生提供相应的辅导……

三、严格执行“双减”政策，切实落实减负增效。

学校严格执行“五项管理”和“双减”政策。其中减轻学生的作业负担，是“双减”的重要任务之一，同样也是课后服务工作中的重要内容。针对作业减负，学校全面完善了作业备案制，将每个学科的作业量、作业本、作业批改都做了细致的规范，为“安心作业”提供了详细明确的要求。学校还利用现代信息技术，编制了小程序，建立了教师自控、各学科调控、教导处监控的作业公示制度，严格落实一、二年级没有书面作业，三、四、五年级每天作业不超过一小时的要求，切实落实减负增效。

董二小课后服务采用灵活的管理制度，制定了明确的教师服务职责。教职员工参与课后服务100%，学生参与课后服务达到98.66%，课后看护课程22门，内容涵盖了作业辅导、学业巩固、学科拓展、艺术教育、科技创新、综合实践等多个方面，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践；解决家长的后顾之忧，让家长放心、安心、省心，极大地增强了学生、家长的获得感，幸福感。